Uvod u makroekonomiju (281723)
Nositelj predmeta
Opis predmeta
Poljoprivredna proizvodnja važan je gospodarski i strateški dio nacionalnog gospodarstva te bitan segment ruralnog prostora. Program predmeta Uvod u makroekonomiju omogućuje polaznicima stjecanje znanja povezanih sa sagledavanjem cjelokupnog gospodarstva jedne države proučavajući međusobne odnose ukupne (agregatne) proizvodnje, prihoda, zaposlenosti, cijena i drugih varijabli. Time studenti stječu uvid u širi ekonomski kontekst u kojem se odvija poljoprivredna proizvodnja i razumiju međudjelovanje gospodarskih sektora i ekonomskih politika.
Tijekom nastave studenti dobivaju informacije o temeljnim pojmovima makroekonomije, pojmu ekonomske organizacije, djelovanju tržnog mehanizma, makroekonomskoj i agrarnoj politici, teoriji proizvodnje te teoriji gospodarskog rasta.
Auditorne vježbe omogućuju studentima poimanje i savladavanje osnovnih elemenata iz makro- i mikro- ekonomije.
Kroz samostalni ili grupni seminarski rad polaznici detaljnije istražuju određene teme te ih javno prikazuju.
Ispit se polaže pismeno, a uvjet za pristup ispitu je napisan i obrađen seminarski rad.
Vrsta predmeta
- Prijediplomski studij / Agrarna ekonomika (Obvezni predmet, 2. semestar, 1. godina)
ECTS: 6.00
Engleski jezik: R1
E-učenje: R1
Sati nastave: 60
Predavanja: 32
Auditorne vježbe: 8
Seminar: 20
Izvođač predavanja
Izvođač vježbi
Izvođač seminara
Ocjenjivanje
Dovoljan (2): 60-70%
Dobar (3): 71-80%
Vrlo dobar (4): 81-90%
Izvrstan (5): 91-100%
Opis
Konačna ocjena studenta izračunava se kao proporcionalni zbroj bodova koji ukupno iznosi 60 (1 ECT bod=10). Slijed kod ispita je: pohađanje nastave, kolokvij, pismeni te po potrebi (za višu ocjenu, poteškoće kao što su disleksija, disgrafija i sl.) usmeni ispit.
Opće kompetencije
Nakon položenog predmeta studenti će steći znanja potrebna za razumijevanje značaja poljoprivrede i agrokompleksa u ukupnoj ekonomskoj strukturi zemlje. Također, moći će prepoznati vezu između stupnja razvijenosti poljoprivredne proizvodnje i društvenih promjena u ruralnom prostoru.
Oblici nastave
- Predavanja
- Auditorne vježbe
- Seminari
Ishodi učenja i način provjere
| Ishod učenja | Način provjere |
|---|---|
| Razlikovati pojmove i teorijsku osnovu makro i mikro ekonomike. | Rasprave tijekom nastave, pismeni ispit, usmeni ispit, seminarski rad |
| Identificirati međusobnu povezanost poljoprivrede i drugih grana privrede (agrokompleks i šire). | Rasprave tijekom nastave, pismeni ispit, usmeni ispit, seminarski rad |
| Komentirati važnost pojedinih mjera makroeekonomske politike za poljoprivredu i agrokompleks. | Rasprave tijekom nastave, pismeni ispit, usmeni ispit, seminarski rad |
| Objasniti povezanost svjetskih promjena i domaće proizvodnje. | Rasprave tijekom nastave, pismeni ispit, usmeni ispit, seminarski rad |
| Prezentirati makroekonomske pokazatelje koristeći primjerene metode. | Rasprave tijekom nastave, pismeni ispit, usmeni ispit, seminarski rad |
Način rada
Obveze nastavnika
Održavanje predavanja, vježbi i pomoć pri izradi seminarskih radova. Obveza nastavnika je poučiti studente i prezentirati im na jednostavan i razumljiv način obrazovni sadržaj modula. Procijeniti u kojoj su mjeri studenti usvojili ciljeve zadane sadržajem modula i postigli razinu zadanih ishoda učenja. Nakon završetka nastave ocijeniti ishode učenja studenata kroz zadane kriterije vrednovanja (ocjene od nedovoljan (1) do odličan (5)), usklađene s ECTS sustavom, pomoću pisanog i/ili usmenog ispita
Obveze studenta
Redovito pohađanje nastave, grupna i/ili pojedinačna analiza primjera makroekonomskih fenomena kroz vježbe, izrada i prezentacija seminarskog rada. Tijekom trajanja nastave aktivno sudjelovati u raspravama, postavljati pitanja na predavanjima i seminarima.
Polaganje ispita
| Elementi praćenja | Maksimalno bodova ili udio u ocjeni | Bodovna skala ocjena | Ocjena | Broj sati izravne nastave | Ukupni broj sati rada prosječnog studenta | ECTS bodovi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Pohađanje i aktivnost na nastavi | 10% | 60 | 60 | 1 | ||
| Izrada seminara i prezentacija | 10% |
<60% 60-70% 71-80% 81-90% 91-100% |
Nedovoljan (1) Dovoljan (2) Dobar (3) Vrlo dobar (4) Izvrstan (5) |
20 | 0,6 | |
| Parcijalni ispit 1 | 20% |
<60% 60-70% 71-80% 81-90% 91-100% |
Nedovoljan (1) Dovoljan (2) Dobar (3) Vrlo dobar (4) Izvrstan (5) |
25 | 1,2 | |
| Parcijalni ispit 2 | 20% |
<60% 60-70% 71-80% 81-90% 91-100% |
Nedovoljan (1) Dovoljan (2) Dobar (3) Vrlo dobar (4) Izvrstan (5) |
25 | 1,2 | |
| Usmeni ispit | 40% |
<60% 60-70% 71-80% 81-90% 91-100% |
Nedovoljan (1) Dovoljan (2) Dobar (3) Vrlo dobar (4) Izvrstan (5) |
50 | 2 | |
| UKUPNO | 100% | 60 | 180 | 6 |
| Elementi praćenja | Maksimalno bodova ili udio u ocjeni | Bodovna skala ocjena | Ocjena | Broj sati izravne nastave | Ukupni broj sati rada prosječnog studenta | ECTS bodovi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Završni ispit | 40% |
do 60% 60-70% 71-80% 81-90% 91-100% |
Nedovoljan (1) Dovoljan (2) Dobar (3) Vrlo dobar (4) Izvrstan (5) |
50 | 6 |
| Elementi praćenja | Opis | Rok | Nadoknada |
|---|---|---|---|
| Pohađanje i aktivnost na nastavi | Studenti moraju biti redoviti na nastavi i mogu sudjelovati u raspravama tijekom nastave. Aktivnost se dodatno boduje i može doprinijeti ukupnoj ocjeni. | Tijekom semestra. | Nema, osim u slučaju opravdanih razloga. |
| Izrada seminara i prezentacija | Na početku semestra studenti će dobiti upute za izradu seminarskog rada. Ocjena rada sastavni je dio ukupne ocjene. | Tijekom semestra. | |
| Parcijalni ispit 1 | Evaulacija znanja iz teroijskog dijela. Ocjena ispita sastavni je dio ukupne ocjene. | Tijekom semestra. | Nema. Položen 1. parcijalni ispit preduvjet je za mogućnost polaganja 2. parcijalnog ispita. |
| Parcijalni ispit 2 | Evaluacija znanja iz dijela vježbi i seminara. Ocjena ispita sastavni je dio ukupne ocjene. | Tijekom semestra. | Nema. Ako student ne položi 2. parcijalni ispit, izlazi na završni ispit u ispitnim rokovima. |
| Usmeni ispit | Evaluacija znanja cijelog gradiva. Ocjena ispita sastavni je dio ukupne ocjene. | ||
| Završni ispit | Studenti koji ne polože pismeni dio ispita putem parcijalnih ispita obvezni su položiti završni pismeni ispit koji uključuje ukupno gradivo modula. Usmeni ispit studenti polažu nakon položenog pismenog ispita. | Prijavljuje se u sustavu ISVU (redoviti ispitni rokovi) |
Tjedni plan nastave
- Temeljni pojmovi makroekonomije P - Makroekonomika-Mikroekonomika; Temeljni pojmovi makroekonomije; Makroekonomski ciljevi i mjere.
- Problemi ekonomske organizacije P - Sastojci ponude i potražnje; Tržni mehanizam - Analiza ponude i potražnje; Elastičnost.
- Tržni mehanizam P - Tržišta i naredbe u suvremenom gospodarstvu; Tržišta i ekonomska uloga države.
- Makroekonomska i agrarna politika P - Makroekonomska i agrarna politika; Mjere i posljedice makroekonomske politike; Agrarna politika i mjere.
- Međunarodni ekonomski odnosi; Agrobiznis u međunarodnim odnosima P - Međunarodni ekonomski odnosi – povijest odnosa i aktualna ekonomska kriza; Agrobiznis u međunarodnim okvirima – problem odnosa hrane i stanovništva.
- Ekonomske škole/pravci P - Razvitak ekonomske i agroekonomske misli u svijetu i u Hrvatskoj.
- Teorija proizvodnje. Regionalni aspekt P - Proizvodni resursi i teorija proizvodnje u agrobiznisu.
- Teorija gospodarskog rasta P - Teorija gospodarskog razvitka i rasta.
- Metode u agroekonomici V - Značaj metoda u makroekonomskim istraživanjima.
- Metode u agroekonomici V - Metode i primjena u analizi promjena, stanja i kod predviđanja.
- Makroekonomski ciljevi i mjere S - Makroekonomski ciljevi – proizvodnja, zaposlenost, standard; Makroekonomske mjere – fiskalna, monetarna.
- Problemi ekonomske organizacije S - Agregatna ponuda i potražnja – razina, promjene i čimbenici; Elastičnost ponude i potražnje.
- Tržni mehanizam S - Tržište i uloga države – povijesni primjeri međuovisnosti djelovanja tržišta i ekonomske uloge države.
- Makroekonomska i agrarna politika S - Agrarna politika kao sastavnica makroekonomske politike – ciljevi i mjere.
- Teorija gospodarskog rasta S - Gospodarski rast: ciljevi, posljedice, Teorija proizvodnje; Regionalni aspekt razvoja – ciljevi i mjere.
Obvezna literatura
- Grgić, I., Par, V., Žutinić, Đ., Bokan, N.: Osnove agroekonomike - Interni materijali za predmet, Agronomski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2011, dostupno na: http://www.agr.unizg.hr/cro/nastava/moduli/doc/26353_skripta.pdf
- Grgić, I., Franić, R., Cerjak, M., Mikuš, O., Hadelan, L., Mesić, Ž., Zrakić, M., Bokan, N. (2017): Priručnik iz agrarne ekonomike –Pojmovnik i osnovne metode –, Agronomski fakultet Sveučilišta u Zagrebu & Hrvatsko agroekonomsko društvo, Zagreb
- Babić, M. (2007): Makroekonomija, MATE d.o.o., Zagreb
- Samuelson, P. A; Nordhaus, W. (razna godišta): Ekonomija 14. izd., MATE d.o.o. Zagreb (odabrana poglavlja)
- Blanchard, O. (2005): Makroekonomija, MATE d.o.o., Zagreb
Preporučena literatura
- Družić, I. i drugi (2003): Hrvatski gospodarski razvoj, Politička kultura, Zagreb
- Tracy, M. (2000): Hrana i poljoprivreda u tržnom gospodarstvu, uvod u teoriju, praksu i politiku, MATE d.o.o.,Zagreb
Sličan predmet na srodnim sveučilištima
- University of Cologne Faculty of Management, Economics and Social Sciences Economic Policy
- Univerzitet u Beogradu - Poljoprivredni fakultet Makroekonomija, Nacionalna ekonomika i privredni sistem, Osnovi ekonomije
- Ekonomski fakultet Mostar, Osnove ekonomije
- Fakultet elektrotehnike, strojarstva i brodogradnje Split, Osnove makroekonomije