Invazivne biljne vrste (197985)
Course coordinator
Course description
Predmet pridonosi prepoznavanju trendova u poljoprivrednoj proizvodnji u zemlji i inozemstvu s naglaskom na ulogu korištenja invazivnih biljnih vrsta u svrhu obnovljivih izvora energije i gospodarenja otpadom, a s ciljem poboljšanja kvalitete održivog gospodarenja resursima i sveukupne zaštite okoliša. Predmet se sastoji od 18 sati predavanja tijekom kojih će studenti dobiti opći uvid u alohtone invazivne biljne vrste u Hrvatskoj. Upoznat će se sa zakonodavnim okvirom gospodarenja invazivnim biljnim vrstama u EU i RH. Osigurana je integracija znanja o invazivnim biljnim vrstama u svrhu osmišljavanja i projektiranja rješenja kao i analiziranja načina dobivanja energije iz obnovljivih izvora ili otpadnih tvari s obzirom na njihovo stanje, sastav i formu. Temama će se kritički sagledati zbivanja u domeni razvoja i primjene obnovljivih izvora energije kao i gospodarenje otpadom iz poljoprivrede, a studente će se poticati na iskazivanje i argumentiranje svojih mišljenja i stavova. Predmet obuhvaća 11 sati terenskog rada i rada u praktikumu sa sakupljanjanjem, analizom i interpretacijom podataka o invazivnim biljnim vrstama, te 1 sat seminarskih radova.
Type of course
- Diplomski studij / Obnovljivi izvori energije u poljoprivredi (Compulsory course, 2 semester, 1 year)
ECTS: 3.00
English language: L1
E-learning: L1
Lecturer
- Prof. Dubravka Dujmović Purgar, PhD
- Assoc. Prof. Ivica Ljubičić, PhD
- Assoc. Prof. Ivana Vitasović Kosić, PhD
Associate teacher for exercises
- Prof. Dubravka Dujmović Purgar, PhD
- Assoc. Prof. Ivica Ljubičić, PhD
- Assoc. Prof. Ivana Vitasović Kosić, PhD
Associate teacher for seminars
Grading
Sufficient (2): 60-70%
Good (3): 71-80%
Very good (4): 81-90%
Excellent (5): 91-100%
Conditions for obtaining signature
Redovito pohađanje nastave. Seminarski rad.
General competencies
Predmet omogućava studentima upoznavanje invazivne flore na području Republike Hrvatske kroz stjecanje znanja o invazivnim biljnim vrstama i vrednovanje njihovog uporabnog potencijala. Kroz terenski rad studenti se osposobljavaju za prepoznavanje invazivnih biljnih vrsta.
Types of instruction
- Predavanja
- Provjere znanja
- Auditorne vježbe
- Ostali oblici skupnog ili samostalnog učenja
Debata - argumentirana rasprava - Terenske vježbe
- Seminari
Learning outcomes
| Learning outcome | Evaluation methods |
|---|---|
| Objasniti pojmove i definicije vezane uz alohtone biljne vrste na primjerima | Seminarski rad, pisani i usmeni ispit |
| Integrirati strukturnu i funkcionalnu organizaciju biljnog organizma, te biološke i ekološke preduvjete razvoja s invazivnim potencijalom vrsta, te mogućnostima korištenja istih. | Seminarski rad, pisani i usmeni ispit |
| Usporediti invazivne biljne vrste i njihove međuodnose, te procijeniti njihov utjecaj na samoniklu floru. | Seminarski rad, pisani i usmeni ispit |
| Klasificirati biljne vrste s obzirom na uporabnu vrijednost. | Seminarski rad, pisani i usmeni ispit |
| Preporučiti odabir biljnih vrsta za konstrukciju biljnog uređaja za pročišćavanje otpadnih voda s točno određenim tehnološkim zahtjevima. | Seminarski rad, pisani i usmeni ispit |
| Procijeniti razinu invazivnosti vrste. | Seminarski rad, pisani i usmeni ispit |
| Koristiti baze podataka, analizirati zakonsku regulativu i primijeniti prema potrebama proizvodnje. | Usmeni ispit |
| Zastupati stav o korištenju invazivnog bilja, te argumentirati opravdanost ili neopravdanost istog. | Seminarski rad |
| Prezentirati mogućnosti upotrebe pojedinih invazivnih biljnih vrsta i biti osposobljeni za timski rad. | Seminarski rad |
Working methods
Teachers' obligations
Planiranje, organiziranje i održavanje predavanja, vježbi, seminarskih radova i terenske nastave. Svi nastavni materijali su organizirani i prema nastavnim cjelinama dostupni u sustavu Merlin; kalendar važnijih događanja za kolegij; obavijesti vezane uz kolegij; predavanja i ocjenjivanje studentskih seminara, zadaća, pismenih ispita, provođenje usmenih ispita.
Students' obligations
Redovito pohađanje cjelokupne nastave, ispunjavanje individulanih ili grupnih zadataka u toku nastave, izrada seminara, polaganje ispita.
Obligatory literature
- Nikolić T., Mitić B., Boršić I. (2014). Flora Hrvatske – invazivne biljke. Alfa d.d., Zagreb
- Mitić B., Boršić I., Dujmović I., Bogdanović S., Milović M., Cigić P., Rešetnik I., Nikolić T. (2008). Alien flora of Croatia: proposals for standards in terminology, criteria and related database. Nat. Croat. 17/2: 73-90.
- Hulina N. (2011). Više biljke stablašice – sistematika i gospodarsko značenje. Tehnička knjiga, Zagreb
Recommended literature
- Novak N., Kravarščan M. (2011): Invazivne strane korovne vrste u Republici Hrvatskoj. Hrvatski centar za poljoprivredu, hranu i selo, Zagreb.
Similar course at related universities
- Invazivne vrste. Prirodoslovno-matematički fakultet.