Sportski i rekreacijski ribolov (143915)
Course coordinator
Course description
Značaj i svrha sportsko rekreacijskog ribolova od pojave prije 250 godina do današnjih dana. Trendovi razvoja različitih vrsta i tehnika ribolova u svijetu i kod nas. Podjela ribolovnih štapova s osnovnim spoznajama o strukturnim i građevnim elementima specifičnima za svaku vrstu. Vrste i primjena ribolovnih mamca. Svladavanje različitih tehnika ribolova na tekućicama stajačicama i moru. Složeni udičarskih alati i njihova primjena te stupanj selektivnosti. Osnovne tehnike podvodnog ribolova te struktura sportske ribolovne opreme.
Tradicijski ribolov ostima pod svijeću te lov glavonožaca umjetnim varalicama. Razvoj i perspektive sportsko rekreacijskog i natjecateljskog ribolova. Znanstvena istraživanja sportsko-ribolovnim tehnikama. Uloga sportskog ribolova u planovima gospodarenja i konzervaciji.
Type of course
- Prijediplomski studij / Animalne znanosti (Elective course, 6 semester, 3 year)
- Prijediplomski studij / Agroekologija (Elective course, 6 semester, 3 year)
- Diplomski studij / Ribarstvo i lovstvo (Elective course, 2 semester, 1 year)
ECTS: 6.00
English language: L1
E-learning: L1
Teaching hours: 60
Lectures: 28
Seminar: 12
Field exercises: 20
Lecturer
Associate teacher for exercises
Associate teacher for seminars
Grading
Sufficient (2): 60-70%
Good (3): 71-80%
Very good (4): 81-90%
Excellent (5): 91-100%
General competencies
Studenti stječu znanja o ribolovnim alatima za potrebe rekreativne aktivnosti te osnovne spoznaje o plovilima nužnim za određenu vrstu i tehniku ribolova. Prepoznavati okoliš te staništa riba. Modul omogućava studentima stjecanje temeljnih teoretskih i praktičkih znanja o vrstama i tehnikama sportsko rekreacijskog ribolova na slatkim vodama i moru. Upoznaju se sa stanjem, tendencijama i perspektivama razvoja sportsko rekreacijskog ribolova prema potrebama današnjeg načina života. Stječu znanja o metodologiji istraživanja putem sportsko ribolovnih tehnika te stječu znanja kako koristiti podatke u svrhu izrade planova gospodarenja na slatkim vodama. Također stječu znanja o korištenju ribolovnih metodau svrhu očuvanja ugroženih ribljih vrsta.
Types of instruction
- Predavanja
- Laboratorijske vježbe
- Terenske vježbe
- Seminari
Learning outcomes
| Learning outcome | Evaluation methods |
|---|---|
| Analizirati konkretne probleme ove domene u praksi, te ih rješavati u novim situacijama na temelju sinteze stečenih znanja i vještina | Pismeni ispit, usmeni ispit, seminar |
| Koristiti dostignute sposobnosti teoretskog i praktičnog učenja u stjecanju novih spoznaja iz ribolova u funkciji rekreacije i sporta | Pismeni ispit, usmeni ispit |
| Primijeniti stečene sposobnosti samostalnog i timskog rada u organizaciji i upravi institucija u području sportskog, natjecateljskog i rekreacijskog ribolova, te u radu u savjetodavnoj službi, te vođenju službi u tijelima lokalne uprave | Pismeni ispit, usmeni ispit |
| Pokazati sposobnosti za obavljanje poslova stručnog suradnika u tijelima državne uprave, te za izvedbu nastave i tečajeva u osnovnim, srednjim i višim školama iz područja sportskog i rekreacijskog ribolova | Pismeni ispit, usmeni ispit, seminar |
| Primijeniti stečene sposobnosti samostalnog i timskog rada u organizaciji i upravi institucija u području sportskog, natjecateljskog i rekreacijskog ribolova, te u radu u savjetodavnoj službi, te vođenju službi u tijelima lokalne uprave | Pismeni ispit, usmeni ispit, seminar |
| Voditi poslove prometa sportske ribolovne opreme | Pismeni ispit, usmeni ispit, seminar |
| Prepoznati važna zbivanja u ovoj domeni, te ih prezentirati u medijima i publicistici | Pismeni ispit, usmeni ispit, seminar |
| Raspravljati na stručnim sastancima i u javnosti o aktualnim problemima odnosa rekreacijskog ribolova i zaštite prirode | Pismeni ispit, usmeni ispit, seminar |
Working methods
Teachers' obligations
Uredno održavanje svih oblika nastave. Određeno vrijeme za konzultacije izvan nastavne aktivnosti
Students' obligations
Redovito pohađanje nastave i izvršavanje postavljenih zadataka.
Methods of grading
| Evaluation elements | Maximum points or Share in evaluation | Grade rating scale | Grade | Direct teaching hours | Total number of average student workload | ECTS |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Među ispit Pismeni I | 20 % |
<60 60-70 71-80 81-90 91 -100 |
Insufficient (1) Sufficient (2) Good (3) Very good (4) Excellent (5) |
1,2 | ||
| Među ispit Pismeni II | 20 % |
<60 60-70 71-80 81-90 91-100 |
Insufficient (1) Sufficient (2) Good (3) Very good (4) Excellent (5) |
1,2 | ||
| Među ispit Pismeni III | 20 % |
<60 60-70 71-80 81-90 91-100 |
Insufficient (1) Sufficient (2) Good (3) Very good (4) Excellent (5) |
1,2 | ||
| Završni ispit usmeni Seminar usmeni, pismeni | 40% |
<60 60-70 71-80 81-90 91-100 |
Insufficient (1) Sufficient (2) Good (3) Very good (4) Excellent (5) |
2,4 | ||
| UKUPNO | 100% | 60 | 180 | 6 |
Ocjenjivanje se temelji na rezultatima triju pismenih ispita tijekom semestra, te završnom usmenom ispitu pri čemu u zbirnu ocjenu ulazi i ocjena izrade i prezentacije seminara.
Weekly class schedule
- Stanje i tendencije razvoja u svjetskom sportsko - rekreacijskom ribolovu (P)
- Povijesni razvoj rekreacijskog ribolova i današnja uloga i značaj (P). Biologija i ekologija važnijih toplovodnih vrsta riba (L)
- Osnovna ribolovna oprema(P). Biologija i ekologija važnijih salmonidnih vrsta riba Vrste i tipovi udica njihova klasifikacija način vezivanja(L)
- Vrste štapova i motovila (rola), materijali za njihovu izradu te fizičke performanse (P). Vrste olovnica i njihova primjena na različitim lokalitetima.(L).
- Prirodni, svježi, živi i umjetni mamci i načini vezivanja(P). Slaganje ribolovnog sustava(L) Pismeni ispit(I)
- Ribolov na tekućicama različitim tehnikama i sustavima (P). Ribolov (L)
- Ribolov na jezerima i akumulacijama, različitim tehnikama i sustavima, prilagođeni vrsti lovljene ribe (P). Ribolov (L) Odabir teme seminara prema dogovoru sa svakim studentom i izbor literature (S)
- Ribolov mušičarenjem na salmodnidnoj vodi (L)
- Prirodni čimbenici. Ruža vjetrova. Osobine dominantnih vjetrova po kvadrantima. Morske mijene (P)
- Vrste i tehnike udičarenja na moru. Ribolov s obale. (P). Građa i struktura ribolovnog pribora, prema ciljanoj vrsti ulova. (L).
- Ribolov iz plovila (P). Pravila za plovidbu. Vrste pomorskih karata i njihovo čitanje Vrste i značaj signalnih svjetala na ribarskim plovilima (L). Pismeni ispit(II)
- Ribolov na velike ribe(P). Biologija i ekologija vrsta riba koje ulaze u klasifikaciju prema svjetskoj organizaciji IGFA (L) Odabir teme seminara prema dogovoru sa svakim studentom i izbor literature (S)
- Podvodni ribolov, oprema, tehnike i načini ribolova (P). Određivanje ribolovnog napora po jedinici ulova (L)
- Ribolov pod svijeću ostima, te varalicama za glavonošce (P). Slaganje ribolovnog sustava.
- Pismeni ispit (III) Prezentacija seminara (S)
Obligatory literature
- Predavanja i Power Point prezentacije
- Aničić, I., Matulić, D. (2012.) Ribolov podvodnom puškom. Interna skripta. Zavod za ribarstvo pčelarstvo lovstvo i specijalnu zoologiju, Agronomski fakultet. pp 52
- Aničić, I., Matulić, D. (2013.) Ribolov velikih riba (Big Game Fishing). Interna skripta. Zavod za ribarstvo pčelarstvo lovstvo i specijalnu zoologiju, Agronomski fakultet. pp 57
- Aničić, I., Matulić, D. (2012.) Ribolov složenim udičarskim alatima. Interna skripta. Zavod za ribarstvo pčelarstvo lovstvo i specijalnu zoologiju, Agronomski fakultet. pp 60.
- Treer, T., Safner, R., Aničić, I., Lovrinov, M. (1995.): Ribarstvo. Globus, Zagreb, pp 464
- Treer, T., Piria, M. (2019) Osnove primijenjene ihtiologije. Agronomski fakultet, Zagreb
Similar course at related universities
- Agricultural University, Oceanic Platform of the Canary Islands; Spanish
- Food Sciences and Fisheries, Agricultural University of Szczecin, Poland
- Faculty of Fisheries and Marine Sciences & Technology, University of Ruhuna, Wellamadama, Matara (81000), Sri Lanka
- Hokkaido University, Faculty of Fisheries, Japan.
- Aegean University, Faculty of Fisheries Izmir Turkey