Osnove arhitektonskog projektiranja (144019)
Nositelj predmeta
Opis predmeta
Informacija o sadržaju i temama kolegija. Sličnosti, razlike i međusobna povezanost djelatnosti arhitekture i krajobrazne arhitekture, s posebnim osvrtom na umjetničku komponentu disciplina i zajedničku pripadnost polju Likovne umjetnosti. Uvod u problematiku likovne kompozicije i njezine organske povezanosti s fenomenom percepcije - točke, linije i linearne strukture, plohe, volumeni; simetrija i asimetrija; statika i dinamika, dinamična ravnoteža; smjerovi; sile i naponi, sidrišta pogleda; elementarne i kompleksne prostorne situacije; superpozicija i montaža; proporcije i mjere; boja, materijali, struktura, faktura, uzorak, ornament; svjetlo i sjena; kompleksnost i heterogeni sklopovi.
Terenska nastava – likovna / kompoziciona analiza izvedenih arhitektonskih djela; analiza njihovog odnosa s okolnim prostorom.
Predavanja - Arhitektura kao teorija i praksa, teorija arhitekture, stvaralački proces, kritika kao dio stvaralačkog procesa, estetika, filozofija umjetnosti. Sviđanje i ukus, umjetničke i izvanumjetničke vrijednosti. Arhitektura, krajobrazna arhitektura i urbanizam. Školovanje likovnih umjetnika; Osnovni kurs oblikovanja, Bauhaus; Gestalt psihologija, percepcija i kompozicija slike. Prostor, problem definicije. Arhitektura kao prikaz vanarhitektonskog sadržaja - regionalizam i postmoderna; Ingarden - vrijednost motiva i vrijednost umjetničkog rješenja; kič.
Vježbe i seminari - Oblikovanje prostorne situacije na temelju teksta iz literature, uspostava i analiza prostornih odnosa. Kritičke analize kao dio stvaralačkog procesa. Oblikovanje prostora sa suženim repertoarom oblikovnih sredstava; redukcija na bitne prostorne odnose. Prostoručno crtanje, crtanje nacrta s ortogonalnim projekcijama, prostorni prikazi, izrada modela, primjena boje i analiza svjetlosnih efekata. Fotografiranje modela. Individualna prezentacija rada – izlaganje, analiza i kritičko sagledavanje prostornih rješenja. Završni prikaz procesa i rezultata rada kroz knjižicu, plakat, izložbu ili suvremene medije.
Ispit – Student dio od ponuđene literature prezentira kroz kritički osvrt ostalima iz grupe, slijedi diskusija ispitanika i mentora na izložene teme.
Vrsta predmeta
- Prijediplomski studij / Krajobrazna arhitektura (Obvezni predmet, 1. semestar, 1. godina)
ECTS: 6.00
Engleski jezik: R1
Sati nastave: 60
Predavanja: 30
Seminar: 10
Projektantske vježbe: 20
Izvođač predavanja
- prof. art. Stanko Stergaršek
Izvođač vježbi
- prof. art. Stanko Stergaršek
- Aneta Mudronja Pletenac, dipl. ing. arh.
Izvođač seminara
- prof. art. Stanko Stergaršek
- Aneta Mudronja Pletenac, dipl. ing. arh.
Ocjenjivanje
Dovoljan (2): 60-70%
Dobar (3): 71-80%
Vrlo dobar (4): 81-90%
Izvrstan (5): 91-100%
Uvjeti za dobivanje potpisa
Redovito pohađanje nastave i na vrijeme predan projekt.
Opće kompetencije
Student se osposobljava za prepoznavanje i kritičko promišljanje bitnih estetskih vrijednosti jednostavnijih prostornih kompozicija, za njihovo kreiranje i modificiranje, kao i za osnovnu profesionalnu komunikaciju i suradnju s arhitektima i stručnjacima srodnih područja.
Oblici nastave
- Predavanja
Na predavanjima se studentima prezentira relevantno teoretsko gradivo i praktični primjeri. - Konzultacije
Na konzultacijama studetni mogu dobiti pojašnjenja gradiva ili komentar na projekt. - Terenske vježbe
Terenska nastava obuhvaća analizu arhitektonske kompozicije, analiza odnosa arhitekture i okolnog prostora. - Seminari
Kroz seminarske radove studenti grupno istražuju i analiziraju odabrane primjere i prezentiraju ih ostalima. - Projektantske vježbe
U sklopu projektantskih vježbi studenti izrađuju projekt unutrašnjeg prostora / vanjskog prostora prema tekstu, uključivo varijante koje proizlaze iz formalnih karakteristika oblikovnih elemenata – točaka, linija, ploha ili volumena.
Ishodi učenja i način provjere
| Ishod učenja | Način provjere |
|---|---|
| Prepoznati sastavnice krajobraza i njegov odnos prema projektiranoj ili izgrađenoj arhitekturi | Seminar, Usmeni |
| Generirati i razviti kreativne alternative mogućih rješenja manje složenih prostornih kompozicija | Pismeni (projekt), Usmeni |
| Primijeniti odgovarajude ručne i računalne grafičke tehnike uobičajene na području krajobrazne arhitekture | Pismeni (projekt), Usmeni |
| Prepoznati i vrednovati postojeća stanja manje složenih krajobraznih objekata i njihov odnos prema projektiranoj ili izvedenoj arhitekturi | Seminar, Usmeni |
| Usmeno i grafički prezentirati i opravdati predložena rješenja stručnjacima i široj javnosti | Pismeni (projekt), Usmeni |
Način rada
Obveze nastavnika
Uredno održavanje svih oblika nastave. Određeno vrijeme za konzultacije izvan nastavne aktivnosti
Obveze studenta
Redovito pohađanje nastave i izvršavanje postavljenih zadataka.
Polaganje ispita
| Elementi praćenja | Maksimalno bodova ili udio u ocjeni | Bodovna skala ocjena | Ocjena | Broj sati izravne nastave | Ukupni broj sati rada prosječnog studenta | ECTS bodovi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Seminari | 10 |
0-60% 61-70 71-80% 81-90% 91-100% |
Nedovoljan (1) Dovoljan (2) Dobar (3) Vrlo dobar (4) Izvrstan (5) |
10 | 30 | 1 |
| Pismeni ispit - projekt | 80 |
0–60 % 60-70% 71-80% 81-90% 91-100% |
Nedovoljan (1) Dovoljan (2) Dobar (3) Vrlo dobar (4) Izvrstan (5) |
50 | 150 | 4 |
| Usmeni ispit | 10 |
0-59% 60-70% 71-80% 81-90% 91-100% |
Nedovoljan (1) Dovoljan (2) Dobar (3) Vrlo dobar (4) Izvrstan (5) |
1 | ||
| UKUPNO | 100% | 60 | 180 | 6 |
| Elementi praćenja | Opis | Rok | Nadoknada |
|---|---|---|---|
| Usmeni ispit | Student dio od ponuđene literature prezentira kroz kritički osvrt ostalima iz grupe, slijedi diskusija ispitanika i mentora na izložene teme. | Rokovi su utvrđeni na samom početku semestra | Rokovi su utvrđeni na samom početku semestra |
Tjedni plan nastave
- Uvod u modul; Arhitektura kao teorija i praksa
- Uvod u problematiku oblikovanja i prikazivanja; Kompozicija; Prostorne situacije
- Terenska nastava – analiza arhitektonske kompozicije, analiza odnosa arhitekture i okolnog prostora
- Školovanje likovnih umjetnika: Osnovni kurs oblikovanja, Bauaus Skiciranje prostora po tekstu
- Gestalt psihologija, percepcija i kompozicija slike Definiranje bitnih značajki prostorne kompozicije, crtanje prostorne kompozicije
- Kritički proces kao sastavni dio kreativnog procesa Izrada radnog modela prostorne kompozicije
- Prostor - problem definicije Prezentacija prostornih rješenja, diskusija
- Montaža i superpozicija, heterogeni sklopovi Korekcija i izrada konačnog modela i crteža
- Strujanja u likovnim umjetnostima Prostorna kompozicija s reduciranim repertoarom
- Prikaz u arhitekturi Izrada crteža i modela modificirane prostorne kompozicije
- Urbana ekologija Prezentacija modificiranih prostornih modela, usporedba s prvim rješenjem, diskusija
- Boje Primjena boje na modelima
- Svjetlo i boja Radionica svjetla, fotografiranje modela
- Problem prezentacije procesa i rezultata rada – knjižica, plakat, brošura, suvremeni mediji Skiciranje varijantnih rješenja prezentacije, diskusija
- Osnovna informacija o pojedinim temama izborne literature Završna korekcija konačnih rješenja i prezentacija
Obvezna literatura
- Arnheim, R. (1981), Umjetnost i vizualno opažanje; Univerzitet umjetnosti u Beogradu, Beograd
- Focht, I. (1972), Uvod u estetiku; Zavod za izdavanje udžbenika, Sarajevo
- Strižić Z. (1997), O stanovanju: arhitektonsko projektiranje, UHA, Biblioteka Psefizma, Zagreb
Preporučena literatura
- Ingarden, R. (1975), Slika / Doživljaj, umjetničko djelo i vrijednost; Nolit, Beograd
- Itten, J. (1973), Umetnost boje; Umetnička akademija u Beogradu, Beograd
- Mc Luhan, M. (1973), Gutenbergova galaksija; Nolit, Beograd
- Venturi, R; Scott-Brown, D.; Izenour, S. (1972), Learning from Las Vegas; The Mitt Press, Cambrige, Mas.
Sličan predmet na srodnim sveučilištima
- Osnove arhitekturno urbanističnega načrtovanja, Študij krajinske arhitekture, Biotehniška fakulteta, Ljubljana
- Osnove arhitekture, Pejzažna Arhitektura, Poljoprivredni fakultet, Novi sad