Stručna praksa - Mehanizacija (251030)
Nositelj predmeta
Opis predmeta
Stručna praksa obvezni je predmet diplomskog studija, a njezina provedba zahtijeva angažman studenata u ekvivalentu od 3 ECTS-a. Tijekom diplomskog studija studenti su dužni odraditi stručnu praksu u ukupnom trajanju od 120 radnih sati.
Praksu je moguće odraditi u Hrvatskoj i/ili inozemstvu, kod jedne ili više pravnih osoba ili obiteljskih gospodarstava upisanih u Upisnik poljoprivrednih gospodarstava, pod uvjetom da im je djelatnost usklađena s programom studija. Dio stručne prakse može se provoditi na pokušalištima i/ili u laboratorijima Fakulteta.
Vrsta predmeta
- Diplomski studij / Poljoprivredna tehnika / Mehanizacija (Obvezni predmet, 3. semestar, 2. godina)
ECTS: 4.00
Sati nastave: 120
Laboratorijske vježbe: 120
Ocjenjivanje
Dovoljan (2):
Dobar (3):
Vrlo dobar (4):
Izvrstan (5):
Opće kompetencije
Stručna praksa na diplomskom studiju omogućuje studentima primjenu stečenih teorijskih znanja kroz rad na konkretnim slučajevima iz prakse. Tijekom prakse studenti razvijaju dodatne vještine iz područja agronomije te upoznaju djelokrug poslovanja pravne osobe ili obiteljskog gospodarstva u kojem praksa traje. Osim toga, stručna praksa pruža priliku za pronalaženje teme diplomskog rada.
Ishodi učenja i način provjere
| Ishod učenja | Način provjere |
|---|---|
| Riješiti zadani problem u poznatim okolnostima. | Obavljanje povjerenih zadataka na stručnoj praksi. Procjena voditelja prakse o radu studenta za vrijeme stručne prakse. |
| Formirati osjećaj odgovornosti i motiviranosti za izvršenje dodijeljenih poslova. | Obavljanje povjerenih zadataka na stručnoj praksi. Procjena voditelja prakse o radu studenta za vrijeme stručne prakse. |
| Primijeniti naučeno znanje i stečene vještine u konkretnim situacijama. | Obavljanje povjerenih zadataka na stručnoj praksi. Procjena voditelja prakse o radu studenta za vrijeme stručne prakse. |
| Provjeriti vlastite sposobnosti za analitički ili holistički pristup poslu. | Obavljanje povjerenih zadataka na stručnoj praksi. Procjena voditelja prakse o radu studenta za vrijeme stručne prakse. |
| Samoanalizirati kreativne sposobnosti u izvođenju poslova. | Obavljanje povjerenih zadataka na stručnoj praksi. Procjena voditelja prakse o radu studenta za vrijeme stručne prakse. |
| Razviti osjećaj za konstruktivnu kritiku kolega i nadređenih. | Obavljanje povjerenih zadataka na stručnoj praksi. Procjena voditelja prakse o radu studenta za vrijeme stručne prakse. |
| Imati osjećaj odgovornosti za dobivene poslove. | Obavljanje povjerenih zadataka na stručnoj praksi. Procjena voditelja prakse o radu studenta za vrijeme stručne prakse. |
Način rada
Obveze nastavnika
Mentor stručne prakse upoznaje studenta s ciljevima i procedurom prakse. Tijekom semestra održava tjedne konzultacije sa studentima prema unaprijed objavljenom rasporedu. Također, obavlja administrativne i organizacijske poslove vezane uz provođenje prakse te izdaje potrebne obrasce.
Na temelju studentskog Izvješća i ispunjenog obrasca Ocjenjivanje studenta za vrijeme stručne prakse, mentor sastavlja Ocjenu stručne prakse. Voditelj studija supotpisuje Ocjenu, evidentira obavljenu stručnu praksu u aplikaciji te dostavlja dokumentaciju u studentsku referadu, gdje se čuva u dosjeu studenta.
Obveze studenta
Student, u dogovoru s mentorom, obavlja stručnu praksu kod odabrane pravne ili fizičke osobe.
Nakon završetka prakse, student izrađuje Izvješće o stručnoj praksi te ga, zajedno s Potvrdom o obavljenoj stručnoj praksi i popunjenim obrascem Ocjenjivanje studenta za vrijeme stručne prakse, dostavlja mentoru. Obrazac mora biti potpisan od strane voditelja stručne prakse
Polaganje ispita
| Elementi praćenja | Maksimalno bodova ili udio u ocjeni | Bodovna skala ocjena | Ocjena | Broj sati izravne nastave | Ukupni broj sati rada prosječnog studenta | ECTS bodovi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Radni učinak studenta za vrijeme stručne prakse | Student posjeduje: a) Visok radni učinak b) Zadovoljavajući radni učinak c) Slabiji učinak od očekivanja bez opravdanih razloga | |||||
| Primjena teorije u praktičnom radu za vrijeme stručne prakse | Student: a) Pokazuje izuzetnu vještinu primjene teorije u praktičnom radu b) Prepoznaje teorijski okvir u praktičnom radu c) Ne povezuje teorijski okvir s praktičnim radom | |||||
| Vještina rješavanja problema studenta za vrijeme stručne prakse | Student je: a) Vrlo vješt u rješavanju problema, inovativan i kreativan b) Sposoban je riješiti zadani problem na poznati način c) Ne pokazuje zadovoljavajuće sposobnosti rješavanja problema | |||||
| Sposobnost donošenje odluka studenta za vrijeme stručne prakse | Student: a) Odluke donosi samostalno, na osnovi temeljite analize (promjenjivih) okolnosti b) Odluke su zadovoljavajuće u poznatim situacijama c) Često donosi pogrešne odluke bez analize situacije | |||||
| Sposobnost suradnje u timu za vrijeme stručne prakse | Student: a) Radi u skladu s ostalima, pridonosi grupnim odnosima i učinkovitosti b) Odnosi s drugima su skladni u normalnim okolnostima, ali se ne ističe c) Nekomunikativan i povučen do mjere da negativno djeluje na grupu | |||||
| Komunikacijske vještine studenta za vrijeme stručne prakse | Student posjeduje: a) Izuzetno jasnu, dobro organiziranu i uvjerljivu komunikaciju, pisanu i govornu b) Zadovoljavajuće vještine pisane i govorne komunikacije c) Slabe vještine pisanja i govorne komunikacije | |||||
| Motiviranost i odgovornost studenta za vrijeme stručne prakse | Student posjeduje: a) Visok stupanj motiviranosti u radu te kolektivne i društvene odgovornosti b) Zadovoljavajuća motiviranost za rad i odgovornosti prema poslu c) Slabo motiviran, nezainteresiran i bez osjećaja odgovornosti prema poslu | |||||
| Ukupno | 3 |