Ishodi učenja
Ribarstvo i lovstvo (120.00 ECTS)

• Studijski program
  1. Identificirati prirodna, proizvodna i gospodarska obilježja ribolova, akvakulture i marikulture, lova i lovnog gospodarenja u različitim ekološkim uvjetima
  2. Analizirati konkretne probleme isplativog i ekološki prihvatljivog uzgoja i ulova vodenih i kopnenih organizama te ih rješavati u novim situacijama na temelju sinteze stečenih znanja i vještina
  3. Koristiti dostignute sposobnosti teoretskog i praktičnog učenja u stjecanju novih spoznaja iz ribarstva, lovstva i zaštite prirode
  4. Samostalno organizirati i voditi poslove u institucijama iz područja ribarstva, lovstva i zaštite prirode, u radu u savjetodavnoj službi te vođenju službi u tijelima lokalne uprave u ovoj domeni
  5. Organizirati i voditi poslove stručnog suradnika u tijelima državne uprave, znanstveno- nastavnim i istraživačkim institucijama te za izvedbu nastave u strukovnim srednjim i višim školama iz ove domene
  6. Voditi poslove prometa ribarske i lovstvene opreme i proizvoda
  7. Prepoznati važna zbivanja u ovoj domeni te ih prezentirati u medijima i publicistici
  8. Postaviti istraživanje iz svog područja, provesti terenski i laboratorijski rad, proučiti relevantnu literaturu, statistički obraditi podatke te napisati i poslati rad za objavljivanje u stručnom časopisu
  9. Koristiti informacijsko- komunikacijsku tehnologiju u svakodnevnom radu
  10. Provesti izradu lovno- gospodarske i ribolovno- gospodarske osnove
• Stručna praksa
  1. Objasniti aktivnosti i tehnološke procese proizvodnje.
  2. Samostalno provoditi zadatke, evidentirati aktivnosti i izvještavati.
  3. Analizirati konkretne probleme uzgoja i ulova u području ribarstva i predlagati rješenja.
  4. Analizirati konkretne probleme uzgoja i ulova u području lovstva i predlagati rješenja.
  5. Predložiti i provesti istraživanje ili pokus iz područja ribarstva ili lovstva.
  6. Preuzeti inicijativu u rješavanju problema i osobnu odgovornost za provođenje dogovorenih zadataka.
  7. Planirati i upravljati radnim opterećenjem i vremenom.
  8. Surađivati s različitim društvenim skupinama u poslovnom okruženju, pregovarati i asertivno se zauzimati za vlastite stavove

  

  
• Terenska nastava
  1. Odabrati optimalni sustav uzgoja akvatičnih organizama, ribolova, prerade ili menadžmenta otvorenih voda.
  2. Preispitati prednosti i nedostatke primijenjenih tehnologija i njihovog utjecaja na okoliš.
  3. Demonstrirati i razlikovati tehnološke operacije na lovištu.
  4. Konstruktivno raspravljati, kritički prosuđivati i argumentirano zaključivati.
  5. Uspoređivati teorijska znanja s realnim okruženjem.